2008年8月9日 星期六

TreeSize - 幫助你檢視目前系統資料容量的狀況 - It's free

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TreeSize Free 硬碟塞爆怎麼刪?檔案大小用樹狀圖列出來 (可列印檔案清單)


居然是免費的
需要推薦一下

可以讓你得知目前已經塞滿滿的硬碟
到底哪些資料夾塞了大資料
搞不好那就有不需要 可以刪掉的檔案

TreeSize下載位置

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增加blog的能見度 - using RSS Submit

From 重灌狂人

RSS Submit 自動幫你將網站推廣到全世界!



得知 可以透過 RSS Submit讓你到各大網站註冊 以增加搜尋到的機率
目前軟體會幫你註冊的search engine包含
BlogDigger
Bloogz
EasyRSS
TheFeedDirectory
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Feedplex
RSSMicro
NewsTrove
RSSClipping
ReadABlog
_FeedBurner
_GlodenFeed
_Yahoo

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2008年8月8日 星期五

MKACTIVITY of '/svn/PND/!svn/xxxxxxx': Could not parse respose status line (....) -- 已解決

還是怪怪的

又出現這個錯誤訊息
NB and PC都安裝TortoiseSVN-1.5.0.13316-win32-svn-1.5.0.msi

NB在連subversion server的時候
就可以正常的上下傳

PC
上傳檔案(只有上傳會出錯)
就是會出錯
error message
MKACTIVITY of '/svn/PND/!svn/xxxxxxx': Could not parse respose status line (....)

往下降版本
TortoiseSVN-1.4.8.12137-win32-svn-1.4.6.msi
重新開機
再往上升版本
TortoiseSVN-1.5.2.13595-win32-svn-1.5.1.msi
重新開機
一樣會出錯

很奇怪

--解決方法 - Supported by Charles大大
發現是自己跑去設定TortoiseSVN's 的 proxy ==> 這是錯誤的步驟
Settings->Network->取消 不要打勾 Enable Proxy Server

ps.
Squid是一個proxy server

Reference:
http://www.ichiayi.com/wiki/tech/svnsquid
squid - proxy server - http://linux.vbird.org/linux_server/0420squid.php

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硬體元件作用 - 電晶體 電感 電容

電晶體-負責決定電流是否進出

電感(Choke)-儲能整流-電流通過的時候 會將多餘的電暫存起來 等待電不足的時候 在釋放 已達到穩定電流的目的

電容-蓄電濾波-確保穩定提供電給other hardware.

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2008年8月7日 星期四

Windows CE - CETK

Introduction
The Microsoft Windows CE 5.0 Test Kit (CETK)是一個工具 可以負責測試Driver寫作的好壞 for Windows CE operation system.
CETK會將一系列的指令包成GUI.

Server端有一隻application - run在PC端
Client端有一隻application - run在device端

可以作客制化的測試
winzard可以幫助你做客制化的動作

執行
開始\所有程式\Microsoft Windows CE 5.0\Microsoft Windows CE 5.0 Test Kit

Connection -> Start Connection
連線完畢之後
就可以看到以下畫面


驚嘆號的部份
代表此版子上沒有此功能

之後就可以針對沒有驚嘆號的部份作測試
以下以audio為例
點開Windows CE Device Driver Test Kit\Audio\Waveform Audio Driver Test
按下滑鼠右鍵
選擇Quick Start
開始進行測試

之後
可以用View Results看結果

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remote control on MS wince

此工具(下載位置)
Loyal大大提供分享

發生在 no panel
no debug os
no enthernet port

You can use this MS tools to see what happen in your board.


Copy
C:\Program Files\Windows Mobile Developer Power Toys\ActiveSync_Remote_Display\devices\wce400\armv4t\cerdisp2.exe to
\Windows\下

Execute \開始\所有程式\ActiveSync Remote Display

Error Message
"The OS or CPU of this device is unknown to this application"
"Unsupported screen depth 32"

如果你的board有Panel
可以在Panel上看到 "Unsupported screen depth 32, write more code"

這個問題
Loyal告知是Panel解析度的問題
通常要請Driver的人來實做

Reference:
http://blog.roodo.com/eshingx/archives/5953985.html

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在圖書館看書 不怕腳酸沒椅子坐

居然有圖書館有這種功能
會不會太讚啦


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2008年8月3日 星期日

Learn Linux open source project

http://learnlinux.tsf.org.za/project/web-project.html

它是一個Open Source的專案

如果你要對這個open source
你可以先訂 Learn Linux mailing list(subscribe it)

如果你想要做些跟sourcecode有關係的 請到subversion

只要你有訂mailing list and get source, 你可以開始review Bug & Issue Tracker
看看人們所發表的內容 進而得到一些ideas

Learn Linux的課程網頁

以上翻譯form

Contributing to the Learn Linux Project - Overview


=================
這邊有些方法可以讓你避掉難題(or讓問題簡單)
  • Think about the problem - 思考這個問題是比較local or General. Local的問題比較好解. General的問題比較難解.

  • When in doubt, kick-out - 遇到一些不確定的事情, 可以試著在community討論. 可以讓你省下些時間什麼的.

  • Submit patches often - 所做出的改變試著用patch的方式發佈. 人家較容易使用(在合併or 討論上).

在mailing list上 有些事情可以注意一下
  • Look before you leap - 在發表文章之前,請先看你的問題別人是否已經發表並也許已經有解答了. 你可以到issue-tracker

  • Don't be shy, talk to everyone - 就是不要害羞,儘管對於你想要問的問題去做討論. 如果想要問,就發表文章,並順著這篇繼續討論下去,如果用private message去問,而沒有在文章上繼續討論,那就失去 "the power of the community".沒有笨問題並且不懂一些事情並不是罪過. 因為你不可能做每個專案的"guru"(導師)

  • Keep to the subject - 人們總是會有一個問題就是在一個單獨的message去說上或討論所有的事情. 造成的結果是會讓這樣主題的message去包含到所有的主題. 之後要去找資訊就會越顯困難. 如果有多個issues要探討,最好是盡量可以分開不同主題討論.

  • Don't change the subject - 不要改變subject. 這也是會影響到往後搜尋上的困難.

  • Keep it short - 試著去讓messages簡短並且切和主題. 可以使用 'smart quoting' and quote indicator ( > ) 去標示哪些部份屬於原來作者. 可以把原來的message作個排列 好讓別人可以專注在你所回應的部份. 這會讓messages更容易閱讀並且顯著的降低下載的比重.

  • Copyless - 如果你要發表的message是需要reference到mail archive, 試著用link取代copy原始的message.

  • Don't post attachments - 用link(http)的方式取代直接加上附加檔案.

  • Have fun - what more can we say.

Contributing to the Learn Linux Project - Work Procedule

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